Presidente de la ADP califica el 2025 como el año de la «mayor catástrofe» educativa en RD
SAN FRANCISCO DE MACORÍS. – En una contundente entrevista para el programa Matutino 56, el presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) de la zona oeste, Robert Frías, realizó un balance crítico del sistema educativo dominicano, calificando el recién finalizado año 2025 como el de mayor descalabro en la última década. Además, aclaró la postura del gremio frente al llamado a clases del Ministerio de Educación (MINERD).
Conflicto por el reinicio de labores
Frías señaló que el llamado del MINERD para retomar las clases este martes 6 de enero contradice el Estatuto del Docente, el cual estipula 10 días laborables de vacaciones en diciembre. Según los cálculos de la ADP, el conteo oficial tras el cierre del 19 de diciembre sitúa el regreso legal para el miércoles 7 de enero . «El ministro desconoce las propias normativas que rigen el sistema», afirmó el dirigente gremial.
Un 2025 de «catástrofe» y promesas incumplidas
Al evaluar el año escolar 2025, Frías desmintió las proyecciones del gobierno que lo perfilaban como el mejor año educativo. Por el contrario, citó altos niveles de deserción escolar y un abandono sistémico en infraestructura.
Entre los puntos críticos mencionados destacan:
Infraestructura paralizada: Escuelas como la de Madeja y el Politécnico Las Caobas siguen sin ser terminadas pese a las promesas de entrega en 45 días realizadas en agosto pasado.
Falta de personal: Denunció la existencia de un «banco de elegibles» con maestros que pasaron el concurso en 2023 y aún no han sido nombrados, mientras se contrata personal de forma irregular.
Jornada Extendida «Vacía»: Frías criticó que la jornada escolar extendida carece de contenido artístico y deportivo real, convirtiéndose en una «tortura» para los estudiantes por la falta de talleristas e instalaciones adecuadas.
Rechazo a la fusión MINERD-MESCYT
El dirigente también se unió al rechazo nacional contra la posible fusión del Ministerio de Educación con el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT). Calificó la propuesta como un «asalto al 4%» del PIB, argumentando que se pretende usar ese presupuesto para cubrir la educación superior, lo que atentaría gravemente contra la calidad de la educación básica y secundaria.
Sobre la evaluación de desempeño docente, Frías exigió que se cumpla el acuerdo de realizarla en 2026 con carácter retroactivo a 12 meses. Asimismo, denunció que los dispositivos tecnológicos entregados durante la pandemia fueron de baja calidad y «sobrevalorados», contrastándolos negativamente con programas de gestiones anteriores.
Advertencia de lucha
Finalmente, Robert Frías advirtió que, aunque mantienen una actitud abierta al diálogo a través de la comisión mediadora local, no dudarán en convocar a paros indefinidos si el Ministerio no cumple con el nombramiento de los docentes del banco de elegibles durante este mes de enero.
«La única manera de transformar el país es mediante la educación, pero debemos extraer de ella la politiquería perversa y barata que tanto daño hace», concluyó.
